Willkommen bei Massnahmen Regelschule

Wir sind eine integrative Schule und unterstützen die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lernweg gemäss Artikel 17 des Volksschulgesetzes:

«Schülerinnen und Schülern, deren schulische Ausbildung durch Störungen und Behinderungen oder durch Probleme bei der sprachlichen und kulturellen Integration erschwert wird, sowie Schülerinnen und Schülern mit ausserordentlichen Begabungen soll in der Regel der Besuch der öffentlichen Schule ermöglicht werden.»

Dafür stehen neben differenziertem Unterricht zusätzliche pädagogische Massnahmen an folgenden Standorten zur Verfügung:

  • Integrative Förderung (IF): Im jeweiligen Schulhaus der Schülerinnen und Schüler
  • Logopädie: In den Schulhäusern Seeplatz und Eichbühl
  • Psychomotorik: Im Schulhaus Seeplatz
  • Deutsch als Zweitsprache (DaZ): Im jeweiligen Schulhaus der Schülerinnen und Schüler
  • Begabungs- und Begabtenförderung (BBF): Im Schulhaus Friedbühl
  • Integratives besonderes Volksschulangebot (bVSA int.): Im jeweiligen Schulhaus der Schülerinnen und Schüler

Unser Team besteht aus 18 Lehrpersonen mit einer Fachausbildung: 
  • 10 Heilpädagog:innen für die integrative Förderung und bVSA int.
  • 4 Logopädinnen
  • 1 Psychomotorik-Therapeutin
  • 2 Lehrpersonen für Deutsch als Zweitsprache
  • 1 Lehrperson für Begabungs - und Begabtenförderung

Das Team wird durch die MR-Schulleiterin geleitet und durch eine Sekretärin unterstützt.
Die Förderangebote finden an folgenden Standorten statt:
Integrative Förderung und Deutsch als Zweitsprache im jeweiligen Schulhaus der Kinder
«Emma ist zu gross.Noah ist zu klein.Mia ist zu dünn.Liam ist zu dick.Sofia ist zu verschlossen.
Matteo ist zu offen.
Emilia ist zu schön.
Gabriel ist zu hässlich.
Lina ist zu clever.
Luca ist zu dumm.
Elena ist zu alt.
Leo ist zu jung.
Jeder ist irgendetwas zu viel.
Jede ist irgendetwas zu wenig.
Jeder ist nicht normal.
Ist hier jemand, der ganz normal ist?
Nein, hier ist niemand, der ganz normal ist.
Das ist normal.
»W. Bienek
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